Indicare i fini non è sufficiente: occorre indicare anche i mezzi per raggiungerli. La scuola è anche una questione di pratiche, di vie, di metodi – termine che etimologicamente indica la via (hodos) che porta oltre (meta). In questa parte indicheremo alcune pratiche che possono servire ad introdurre nella scuola pubblica il dialogo, la ricerca, la critica. Non intendiamo essere esaustivi, ma solo indicare alcune pratiche possibili ed efficaci. Per ogni pratica diamo una scheda sintetica, seguita da un’indicazione bibliografica essenziale.
Maieutica Reciproca
Service Learning
Student Voice
Cooperazione Educativa
Mindfulness
Maieutica Reciproca
Service Learning
Student Voice
Cooperazione Educativa
Mindfulness
